名師教學

教授簡介
盧文華——江西省委黨校黨史黨建部副主任、教授、博士學歷。
主講課題
(一)領導科學類:《培養和鍛造“四鐵”——學習習關于好和工作的重要論述》《培養創新思維,提高創新能力》《當代領導科學理論的新發展》《理解執行力,提升執行力》《領導活動中的溝通協調藝術》《健全民主集中制,加強領導班子建設》《中青年健康成長的要素與特點分析》《全國教材《領導力與領導藝術》學習輔導》全國教材《做好新形勢下的群眾工作》學習輔導,《讀書學習方法論——學習習關于讀書學習的重要論述》
(二)經典原著類:馬、恩《共產黨宣言》導讀 ;列寧《共產主義運動中的“左派”幼稚病》學習輔導;毛澤東《關心群眾生活,注意工作方法》學習輔導;劉少奇《論共產的修養》學習輔導;毛澤東《關于領導方法的若干問題》學習輔導;毛澤東《關于健全黨委制》和《黨委會的工作方法》學習輔導
(三)黨的建設類:《中國共產黨黨章》學習輔導;“一準則兩條例”學習輔導——學習《廉潔準則》、《紀律條例》和《巡視條例》《全面從嚴治黨——學習習總書記關于黨的建設的重要論述》;《習關于嚴明黨的紀律和規矩論述摘編》學習輔導;《學習習總書記關于“理想信念”和“修養”的重要論述》《堅定理想信念,加強修養》《弘揚井岡山精神,錘煉堅強》《加強民主集中制建設,健全黨內政治生活》《落實黨風廉政建設“兩個責任”》《加強黨風廉政建設,提高廉潔自律能力》《習總書記關于黨風廉政建設和反腐敗斗爭論述摘編》學習輔導;《樹立正確群眾觀,做好新形勢下群眾工作》《樹立群眾觀點,貫徹群眾路線》《黨政領導選拔任用工作條例》學習輔導;《中國共產黨地方委員會工作條例》和《中國共產黨黨組工作條例(試行)》學習輔導;《基層黨建與基層黨組織工作方法》;《 黨支部書記工作方法與領導藝術》《黨建基礎知識與基層黨建工作方法》《“三嚴三實”的科學內涵和實踐方法》《黨建、團建基本理論及其新發展——加強新形勢下基層黨建帶團建工作》《井岡山精神的科學內涵與時代價值》《井岡山時期黨的建設的歷史經驗及其當代啟示》
(四)中共黨史類:《中共黨史學習方法論——如何學習中共黨史》《學習中共黨史,弘揚黨的優良傳統》《汲取歷史和當代實踐智慧,深入貫徹黨的群眾路線》《廬山會議(1959)歷史始末》《井岡山斗爭史的若干問題研究》
(五)政治理論類:《堅持和發展中國特色社會主義——學習習總書記關于中國特色社會主義的重要論述》《習總書記系列重要講話精神解讀》《習談治國理政》學習輔導;《習關于協調推進“四個全面”戰略布局論述摘編》學習輔導;《協調推進“四個全面” 戰略布局的思維方法》《十八屆五中全會精神的整體解析》《落實十八屆五中全會精神,全面建成小康社會》《深刻理解和牢固樹立五大發展理念》《同心筑夢追夢圓夢——學習習總書記關于“中國夢”的重要論述》《學習習總書記關于發展社會主義民主政治和依法治國的論述》;凝聚改革共識 匯聚改革力量——學習《習關于全面深化改革論述摘編》《堅定“三個自信”:道路自信、理論自信、制度自信》《當代中國社會思潮評析》《中國特色政黨制度與民主政治》《毛澤東思想的基本問題》《學習貫徹習總書記視察江西的重要講話精神》《學習習總書記關于井岡山精神的重要論述》《井岡山精神的政治學解讀》
2017年
《習關于全面從嚴治黨論述摘編》學習輔導
《十八屆六中全會精神解讀》
旗幟鮮明講政治,嚴肅認真開展黨內政治生活——學習貫徹《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》
落實黨內監督,強化廉潔自律——學習貫徹《中國共產黨黨內監督條例》
《監督執紀‘’四種形態‘’的理論與實踐運用》
《如何正確有效地開展批評與自我批評》
《學習習總書記關于井岡山精神的論述》
